Avui a l’hort hem buscat plantes que estiguessin en diferents moments del seu cicle vital. Això ens ha permès fer molt bones observacions, comparacions i sobretot conèixer detalls.
També hem continuat jugant al joc del cicle de la vida, que mostra imatges de les diferents etapes del cicle de la vida.
La pluja no ens ha permès treballar a l’hort. Hem estat a la biblioteca i hem conegut la Berta, que ens acompanyarà els dimarts a l’hort. Ens ha encantat que vingués la Berta perquè sap moltes coses. Hem fet grups i cada grup durant una estona preparava una exposició per explicar que pensàvem que eren uns dibuixos amb unes fotos d’algunes plantes de l’hort. Sembla ser que ho hem fet força bé, tots hem explicat que ens semblàven que eren els diferents moments de creixement de les plantes i parlant, parlant hem vist que es tracta del cicle de vida de les plantes. També hem fet un joc on es tractava de dir el màxim de plantes que pensàvem que podíem plantar a l’hort, però no era tan fàcil, doncs havíem de seguir un ritme i a més no repetir cap de les plantes ja dites … haurem de seguir jugant!
Avui a l’hort, després de molts dies de vacances hem observat una mica els canvis que s’havien produit. Hem trobat plantes que ja estaven a punt per collir i en algunes parcel·les ja havien germinat les llavors que sembrades durant el desembre. El cicle de vida de les plantes continua lentament a l’hort.
Hem fet un joc per conéixer el cicle de vida de les plantes, i hem identificat diferents moments del creixement i desenvolupament de les plantes. Després hem intentat trobar a l’hort plantes que estiguessin en diferents moments dels seu cicle vital. Avui no n´hem trobat cap que estigués fent el fruit ni les llavors.
A l’hort hem fet un joc molt divertit, hi havia un tauler on estava representat el cicle de vida d’algunes plantes de l’hort. Hem posat nom a cada fase o etapa del cicle que vèiem representat en el joc, i ens han sorgit les següents preguntes: què va aparèixer primer a la terra, una planta, moltes plantes diferents, les llavors de les plantes, o bé els fruits, …
Hem rumiat una estona i hem dit allò que pensàvem, però no ens hem posat d’acord en una única resposta.
Finalment hem fet diferents grups i parelles i havíem d’anar a l’hort a la recerca de plantes que estiguessin en una etapa del cicle vital concreta. Així alguns nens i nenes havien de buscar plantes que tinguessin ja la flor, o bé altres amb el fruit, o algunes que tot just acabaven de germinar, …
Plantes que feia pocs dies havien germinat i només tenien dues fulletes, estaven a la zona on cuidem el planter fins el moment de trasplantar-lo.
Plantes acabades de trasplantar fa poquets dies i que faran el seu cicle de vida durant la primavera i l’estiu.
Plantes que estan en el moment del seu cicle de vida de desenvolupament i creixement; en aquest cas era l’enciam que si el collim, ja no veurem com continua el cicle de vida, però sabem que ha de fer la flor i les llavors.
També hem observat en una altra parcel·la les pesoleres on ja hi havia flors i també fruits petitons i fruits una mica més grans amb llavors dintre.
HORT ESCOLAR ECOLÒGIC 