P4. Els cogombres (2).

Quan anem aquests dies a l’hort tenim moltes coses a veure. Hem vist que el mandariner no té gaire bon color però que li han sortit unes boletes petitones i alguns nens diuen que són les flors i d’altres diuen que són les mandarines petites que han de créixer. De fet no sabem si el mandariner tindrà flors com el cirerer, o l’ametller o la pomera que si que n’han tingut. Hem pensat que segur que també en tindrà, com els altres arbres de l’hort.

Tot seguit hem anat a observar els bulbs, n’hi ha molts que han començat a secar-se, d’altres tenen les fulles molt verdes encara però ja no tenen pètals ni flors.

Hem observat les llavors especials que vam sembrar per saber com es diuen i com que ja han començat a créixer hem anat veure si a l’hort hi creixien algunes plantes semblants. Ara ja sabem que unes llavors eren pèsols i les altres eren les faves, com les que han sembrat els nens i nenes de P5 a la parcel·la blava. Encara ens falta descobrir el nom d’algunes llavors.

Hem regat el planter de cogombres i hem observat que en alguns testos ja havien germinat les llavors. Quan l’Anna ens ha preguntat què pensàvem que hauria passat alguns nens i nenes creien que ja ens podríem menjar el cogombre però hem vist que primer caldrà fer  moltes altres feines.

Finalment també hem anat a observar les pastanagues, però hem observat que encara són petites, les que hem arrencat les hem tastat i hem decidit que ja anirem un altre dia perquè així creixeran més.

P4. Els cogombres (1).

Tenim una llavor nova a la nostra capseta de llavors, i d’aquesta ja en sabem el nom.  Teníem dos potets petitons on hi havia moltes llavors “descansant” com les del conte de la llavor viatgera. Les llavors eren molt semblants, unes eren de meló i les altres de cogombre, i això ho sabem perquè a la tapa del pot hi havia una foto. De moment hem començat sembrant ens uns pots de plàstic les llavors de cogombre, i n’hem guardat les que han sobrat a la nostra capsa per si en necessitem més. Tenim moltes ganes de que creixin ja perquè volem tastar-los per veure si ens agraden, doncs no tots els nens i nenes recorden si n’han menjat alguna vegada.