5è. Preparem la parcel·la.

Avui hem observat l’estat d’algunes parcel·les on havíem sembrat i plantat pastanagues, raves, enciams, escaroles i cebes. Hem vist que els enciams i escaroles que no vam collir en el seu dia s’havien fet vells sense créixer gaire i alguns s’havien espigat. Es tracta d’enciams que eren petits i pensàvem que podrien créixer més si els deixàvem més dies i amb més espai, però no ha estat així. Aleshores hem decidit arrencar-los gairebé tots, doncs en alguns espais de l’hort ja tenim diferents varietats d’enciams i dues escaroles grans que estan a punt de fer la flor i que deixarem que facin tot el cicle de vida per poder agafar les llavors. Aquestes llavors les guardarem pel proper curs.  Tot el que hem arrencat ho hem portat als compostadors.

Mentre fèiem aquesta feina un grup ha estat treballant en l’espai on hi ha flors i bulbs plantat, arrencant herbes i fulles seques, doncs hem pensat que volíem fer una activitat amb els nostres fillols i volem plantar flors.

1r. Les plantes de l’hort (3).

Ja portem molts dies observant i cuidant les plantes que creixen a l’hort i aprenent quins tipus de plantes hi ha. Avui hem agafat les lupes i hem pogut observar de ben aprop algunes parts de les plantes.

Hem fet grups de recerca i cada grup de nens i nenes havia de trobar plantes per observar les tiges, arrels, fulles, flors i fruits.

Per observar les arrels hem arrencat algunes herbes i també alguna hortalissa especial com els raves, i pastanagues que creixen a l’hort i tenen unes arrels ben curioses doncs són molt grans.

També hem buscat plantes i herbes que tingessin fruits i hem recollit algunes faves i pèsols.

Hem trobat herbes amb flors i plantes aromàtiques amb flors.

També hem agafat també diferents mostres de fulles: grans i petites, de diferents colors i formes, que podem menjar i no, …

Tota la recerca ha estat molt divertida i el que hem recollit ho hem portat a la classe per seguir investigant aquests dies.

???????????????????????????????

5è. Aquest curs hem fet moltes activitats diferents.

A començaments de curs vam fer moltes feines de manteniment. No vam haver de treballar gaire, ja que durant els mesos de vacances algunes famílies de l’escola van cuidar l’hort. Però a l’hort de l’escola sempre hi ha moltes feines a fer!

Feines 7

Vam recollir les restes de les plantes seques i les vam tallar en trossos petitons per incorporar-les al compostador.

Feines 6

Amb el rasclet acompanyàvem les restes de les plantes i herbes cap el compostador.

Feines 5

En el laberint de plantes aromàtiques vam airejar  la terra i vam afegir compost.

Feines 4

També vam podar algunes plantes i ho vam deixar tot ben preparat.

Feines 3

Hem començat a dissenyar una part de l’hort amb una estructura diferent i fent unes noves parcel·les. Aquesta feina la van iniciar els nens i nenes de 3r, però nosaltres els vam donar un cop de mà per posar els tubs de reg i acabar de marcar les noves parcel·les.

Feines 2

Vam mesurar l’espai per poder fer les parcel·les …

Feines 1  

… i un cop marcades vam afegir terra dels camins que hi ha entre les parcel·les, perquè aquestes estiguessin més elevades.

Feines 8

Aquest curs també tenim una feina important per investigar a l’hort, doncs estem estudiant els ecosistemes i volem descobrir si l’hort també és un ecosistema.

Feines 10

Sovint ens agrada molt observar tot allò que va passant a l’hort.

Una feina ben especial ha estat preparar tot el planter d’enciams. Hem sembrat 4 varietats diferents d’enciam: enciam orella de ruc, enciam dels tres ulls, enciam morella i enciam de sucre. Un cop creixin els tastarem i així podrem decidir quina varietat d’enciam deixem espigar per recollir les llavors.

Enciams 3

El planter de l’enciam de sucre feia molt de goig abans de portar-lo a les parcel·les i l’hem trasplantat. És una varietat que a l’hort creix molt bé i ens agrada molt, va guanyar un concurs de tast d’enciams que van fer el curs passat els nens i nenes de 6è.

Enciams 4

Els hem trasplantat afegint una mica de compost.

Enciams 2Enciams 1

Els enciams els hem trasplantat en unes parcel·les on hi havia cebes, ja que aquestes dues plantes són una bona associació en l’hort ecològic.

Des de que es va iniciar l’hort a l’escola ha estat important treballar per poder tenir un petit banc de llavors. Moltes de les llavors que hem sembrat, provenen de bancs de llavors i ara ja tenim unes quantes que cada curs anem sembrant. Després recollirem i guardarem les noves llavors.

Llavors 6Llavors 5Llavors 4Llavors 3Llavors 2Llavors 1

Hem observat com són les llavors del nostre banc de llavors i amb un joc de memòria hem aconseguit reconèixer gairebé totes les llavors que tenim. Amb l’observació de les llavors i de les plantes de l’hort  hem descobert que les plantes s’agrupen en famílies i hem continuat investigant .

Flors 1

Hem recollit flors de les pesoleres i les faveres i també els seus fruits. També hem recollit flors de raves i de bròquils per poder-les observar.

Flors 2

Una mostra de la flor de la pesolera i de la favera, que hem desmontat per veure com eren.

Flors 3

Aquí una mostra de la flor de la pesolera i el seu fruit, el pèsol.

Flors 6

Hem desmuntat la flor per veure d’on sortia el pèsol.

Flors 5

Hem vist i posat nom a les diferents parts de les flors a mida que les hem desmuntat.

Flors 4

I fins aquí algunes de les feines que hem anat fent. Esperem explicar-vos moltes altres coses que fem a l’hort. Ben aviat tindreu més notícies nostres!