5è. Preparem planter de cebes i porros.

En tornar de les vacances de setmana santa hem observat alguns canvis a l’hort, moltes plantes han crescut força i tenim algunes parcel·les a punt per trasplantar i sembrar les hortalisses i verdures que creixeran durant la primavera i l’estiu.

Avui hem sembrat porros i cebes i ho hem fet d’una forma força entretinguda, doncs primer de tot hem fabricat uns petits recipients reutilitzant diaris per contenir la terra i les llavors. 

Anuncis

P4. Els cogombres (2).

Quan anem aquests dies a l’hort tenim moltes coses a veure. Hem vist que el mandariner no té gaire bon color però que li han sortit unes boletes petitones i alguns nens diuen que són les flors i d’altres diuen que són les mandarines petites que han de créixer. De fet no sabem si el mandariner tindrà flors com el cirerer, o l’ametller o la pomera que si que n’han tingut. Hem pensat que segur que també en tindrà, com els altres arbres de l’hort.

Tot seguit hem anat a observar els bulbs, n’hi ha molts que han començat a secar-se, d’altres tenen les fulles molt verdes encara però ja no tenen pètals ni flors.

Hem observat les llavors especials que vam sembrar per saber com es diuen i com que ja han començat a créixer hem anat veure si a l’hort hi creixien algunes plantes semblants. Ara ja sabem que unes llavors eren pèsols i les altres eren les faves, com les que han sembrat els nens i nenes de P5 a la parcel·la blava. Encara ens falta descobrir el nom d’algunes llavors.

Hem regat el planter de cogombres i hem observat que en alguns testos ja havien germinat les llavors. Quan l’Anna ens ha preguntat què pensàvem que hauria passat alguns nens i nenes creien que ja ens podríem menjar el cogombre però hem vist que primer caldrà fer  moltes altres feines.

Finalment també hem anat a observar les pastanagues, però hem observat que encara són petites, les que hem arrencat les hem tastat i hem decidit que ja anirem un altre dia perquè així creixeran més.

4rt. Fem planter amb “noves plantes”!

Aquests dies hem estat preparant un planter ben especial, doncs molts de nosaltres no coneixíem les plantes que ens ha proposat l’Anna de conrear a l’hort. Es tracta de la ruca, o la dent de lleó (que no sabíem que també es pot menjar), la borraja i altres plantes que semblen herbes més que no pas verdures com les que hi ha a l’hort. Hem fet també una parcel·la especial per quan s’hagin de trasplantar, i serà una parcel·la on hi haurà moltes d’aquestes herbete, que es poden menjar per exemple en una amanida.

4rt. Unes bledes molt especials!

Avui hem sembrat llavors de bledes per preparar el planter. Ens han explicat que eren unes bledes molt especials i que més endavant ja veuríem el perquè. Les llavors provenien d’un banc de llavors i ara hem d’esperar i descobrir perquè són especials. Hem vist que és una bona idea preparar ara el planter i així  mentre acabem de preparar les parcel·les, les bledes ja van creixent fins que les hàgim de trasplantar a la terra.

5è. Aquest curs hem fet moltes activitats diferents.

A començaments de curs vam fer moltes feines de manteniment. No vam haver de treballar gaire, ja que durant els mesos de vacances algunes famílies de l’escola van cuidar l’hort. Però a l’hort de l’escola sempre hi ha moltes feines a fer!

Feines 7

Vam recollir les restes de les plantes seques i les vam tallar en trossos petitons per incorporar-les al compostador.

Feines 6

Amb el rasclet acompanyàvem les restes de les plantes i herbes cap el compostador.

Feines 5

En el laberint de plantes aromàtiques vam airejar  la terra i vam afegir compost.

Feines 4

També vam podar algunes plantes i ho vam deixar tot ben preparat.

Feines 3

Hem començat a dissenyar una part de l’hort amb una estructura diferent i fent unes noves parcel·les. Aquesta feina la van iniciar els nens i nenes de 3r, però nosaltres els vam donar un cop de mà per posar els tubs de reg i acabar de marcar les noves parcel·les.

Feines 2

Vam mesurar l’espai per poder fer les parcel·les …

Feines 1  

… i un cop marcades vam afegir terra dels camins que hi ha entre les parcel·les, perquè aquestes estiguessin més elevades.

Feines 8

Aquest curs també tenim una feina important per investigar a l’hort, doncs estem estudiant els ecosistemes i volem descobrir si l’hort també és un ecosistema.

Feines 10

Sovint ens agrada molt observar tot allò que va passant a l’hort.

Una feina ben especial ha estat preparar tot el planter d’enciams. Hem sembrat 4 varietats diferents d’enciam: enciam orella de ruc, enciam dels tres ulls, enciam morella i enciam de sucre. Un cop creixin els tastarem i així podrem decidir quina varietat d’enciam deixem espigar per recollir les llavors.

Enciams 3

El planter de l’enciam de sucre feia molt de goig abans de portar-lo a les parcel·les i l’hem trasplantat. És una varietat que a l’hort creix molt bé i ens agrada molt, va guanyar un concurs de tast d’enciams que van fer el curs passat els nens i nenes de 6è.

Enciams 4

Els hem trasplantat afegint una mica de compost.

Enciams 2Enciams 1

Els enciams els hem trasplantat en unes parcel·les on hi havia cebes, ja que aquestes dues plantes són una bona associació en l’hort ecològic.

Des de que es va iniciar l’hort a l’escola ha estat important treballar per poder tenir un petit banc de llavors. Moltes de les llavors que hem sembrat, provenen de bancs de llavors i ara ja tenim unes quantes que cada curs anem sembrant. Després recollirem i guardarem les noves llavors.

Llavors 6Llavors 5Llavors 4Llavors 3Llavors 2Llavors 1

Hem observat com són les llavors del nostre banc de llavors i amb un joc de memòria hem aconseguit reconèixer gairebé totes les llavors que tenim. Amb l’observació de les llavors i de les plantes de l’hort  hem descobert que les plantes s’agrupen en famílies i hem continuat investigant .

Flors 1

Hem recollit flors de les pesoleres i les faveres i també els seus fruits. També hem recollit flors de raves i de bròquils per poder-les observar.

Flors 2

Una mostra de la flor de la pesolera i de la favera, que hem desmontat per veure com eren.

Flors 3

Aquí una mostra de la flor de la pesolera i el seu fruit, el pèsol.

Flors 6

Hem desmuntat la flor per veure d’on sortia el pèsol.

Flors 5

Hem vist i posat nom a les diferents parts de les flors a mida que les hem desmuntat.

Flors 4

I fins aquí algunes de les feines que hem anat fent. Esperem explicar-vos moltes altres coses que fem a l’hort. Ben aviat tindreu més notícies nostres!